AIDETC
Asociación Internacional Docentes Ejercicio Terapéutico Cognoscitivo

Calificaciones de los asociados:
En relación a la formación de los asociados se han previsto tres tipos de calificaciones (calificación se refiere a nota) subdivididas en distintos niveles:

a. Alumnos
Están cualificados como alumnos los estudiosos que están adquiriendo las nociones fundamentales para tratar a los pacientes según los principios del ejercicio terapéutico cognoscitivo.
Se diferencian tres niveles de alumnos en relación a la preparación teórica adquirida y a las experiencias prácticas efectuadas.

Están cualificados como alumnos de primer nivel aquellos asociados que hayan realizado un Curso Introductorio Autorizado de al menos 2 días de duración, equivalente a 15 horas, y que hayan realizado mínimo una semana de prácticas certificada por una sede italiana o bien española acreditada.
Para la calificación de alumno de segundo nivel es necesario haber realizado un Curso Básico Autorizado de mínimo cinco días de duración, equivalente a 35 horas, y al menos 20 días de prácticas certificadas en una sede italiana o española acreditada.

Para ser cualificado como alumno de tercer nivel se precisa que el asociado haya frecuentado un Curso de 1er Nivel Autorizado, de 15 días de duración, equivalente a 104 horas, aprobando el examen final.

En la categoría de “Alumnos” se adquiere la capacidad para efectuar tratamientos progresivamente más complejos según el ETC bajo la tutela de un docente de primer o segundo nivel (en relación a las actividades que el alumno deba desarrollar para la propia formación) escogido por el interesado en del Libro Oficial Docentes AIDETC. El Docente, si acepta el encargo, tendrá la tarea de programar y controlar la preparación teórico/práctica del alumno.


b. Practicantes
Se definen  Practicantes a aquellos estudiantes a los que se les reconozca la capacidad de efectuar de forma autónoma tratamientos rehabilitadores  en base al  Ejercicio Terapéutico Cognoscitivo.
Para poder ser cualificado como Practicante de primer nivel, el Alumno de tercer nivel deberá haber seguido y tratado durante el último año al menos diez casos de patología diversa documentados a través de la realización de las correspondientes historias rehabilitadoras convalidadas con dictamen positivo por parte del Docente responsable.
Para poder ser cualificado como Practicante de segundo nivel, el Practicante de primer nivel deberá haber frecuentado, al menos durante un mes, una estancia clínica estructurada y haber obtenido un dictamen positivo por parte del Docente responsable. Dicha estancia clínica deberá desarrollarse en una sede italiana o extranjera acreditada. La calificación de Practicante de segundo nivel se atribuirá también a aquellos que hayan realizado un Curso de segundo nivel autorizado con la correspondiente superación del examen final.


c. Docentes
Podrán cualificarse como docentes los estudiantes que practican de forma autónoma una actividad rehabilitadora y que además estén reconocidos para desarrollar una actividad didáctica y de investigación en el ámbito del Ejercicio Terapéutico Cognoscitivo.
Para acceder a la posición de Docente de primer nivel el practicante de segundo nivel tendrá que presentar el currículum didáctico–científico elaborado junto al Docente Responsable que la comisión Científica de la ARS analizará para su aprobación. Este Currículum deberá contener al menos:

1. tres publicaciones en revistas especializadas o presentaciones en congresos;
2. el desarrollo de actividad de asistencia al docente responsable durante tres cursos de 1er Nivel.
3. La participación con deberes de asistencia a tres cursos Monográficos organizados por la ARS.

El practicante de segundo nivel deberá además superar un examen que consiste en la discusión de los títulos presentados y presentación de una lección. El título de la lección se dará a conocer cinco horas antes de la misma y será escogido entre cinco temas (o argumentos).
Se reconocerá al docente de primer nivel la capacidad de realizar actividad didáctica autónoma en cursos introductorios, actividad de colaboración (se ocupará de algunos aspectos del curso y profundización de algunos argumentos que preparará autónomamente) con un Docente de segundo nivel en los cursos básicos y actividad de asistencia (presenta algunas clases y sigue la parte práctica con la supervisión del Docente Responsable del curso) en los cursos de 1er nivel.

La calificación de Docente de segundo nivel se otorga a los asociados que estén aptos para desarrollar la actividad didáctica autónoma en los cursos introductorios, básicos, de 1er nivel y en los cursos Monográficos. Por cuanto se refiere a los cursos monográficos de contenido específico, el docente demostrará haber adquirido un profundo conocimiento sobre el argumento en cuestión y sabrá promover y organizar grupos de estudio y de investigación en los temas específicos relacionadas con el ETC.

A la calificación de Docente de segundo nivel podrán acceder los Docentes de primer nivel que hayan:

1. Desarrollado 10 cursos de los cuales 4 introductorios, 6 básicos como colaboradores y 3 cursos de primer nivel como asistentes.
2. Desarrollado actividad de investigación documentada de cualificada publicación y participado activamente en los congresos.
3. Discutido una tesis preparada con el docente responsable.

AIDETC programará al menos 2 días de reunión al año, en periodos diferentes, para docentes de primer y segundo nivel a los cuales es obligatoria la participación.

REUNIONES DE LOS DOCENTES
Los docentes de 1er y de 2º nivel tendrán que demostrar, con caducidad trianual, el esfuerzo constante en mérito a sus avances en el ámbito del Ejercicio Terapéutico Cognoscitivo a través de:

• publicaciones en revistas especializadas.
• participación activa en congresos y conferencias.
• actividad de docencia en el E.T.C en cursos previstos de la AIDETC o  docencia universitaria.
• presentación y discusión, a través de la historia de rehabilitación de casos clínicos tratados.
• actividad de formación con alumnos y fisioterapeutas practicantes.